拖动LOGO至书签栏，立即收藏公寻教务网

电脑桌面

添加公寻教务网到电脑桌面

安装后可以在桌面快捷访问

开通会员限时优惠

登录 | 注册

教师资料

分类:

类型:

附表：作业“三类清单”填报模板（含示例）
作业“三类清单”填报模板（含示例）填报单位：各教研组交表时间：8 月29 日前收表：教务处填写口诀只有一句：这道题，一个从来没听过我们这节课的人能不能做出来？能，就说明它测的不是我们的课，归到“须课内”或“需改造”。三条要求：具体到题型，不写“书面作业”“课后练习”这类大词；每学科至少8 行，其中“需改造”不少于3 行；灰底三行是示例，填写时删除。序号作业题型（写具体）分类为什么这么分改造后怎...
2026-09-15发布 54.91 KB2 页
附件：课时统筹与排布明细表
课时统筹与排布明细表填表说明：课时来源须写明具体课程与课时数，合计不得少于4 课时；“不新增总课时”是硬性要求，任何一栏都不得出现“新增”“加课”“延时”字样。年级学期课时数课时来源与拆分排布方式实施周次牵头教研组七年级上5生物学跨学科主题学习2 课时；地理跨学科主题学习1课时；综合实践活动2 课时分散式每两周1 课时第4—14 周生物学组七年级下5生物学跨学科主题学习2 课时；校本课程1 课时；...
2026-09-15发布 11.02 KB3 页
附表：失分结构抽样归因表（备课组用）
附表失分结构抽样归因表（备课组用）学科：数学样本量：40 份样本：2026 届高考卷及本届高二下三次大考归因人：赵、刘题号分值失分人次A知识B1审题B2规范B3计算C速度D心态涉及考点75231521410等差数列前n 项和115312430310导数几何意义1710281167310解三角形，步骤不完整2112389232220圆锥曲线，多数未作答填表结论：本科最大失分块为知识性缺失，占...
2026-09-15发布 10.7 KB1 页
附表：备课组周回流会纪要（半页，二十分钟内完成）
附表备课组周回流会纪要（半页，二十分钟内完成）项目内容学科／周次数学第2 周到会人员赵、刘、马、周、孙、陈、李一、本周A 类最集中的三个考点1.等差数列求和 2.导数几何意义 3.三角恒等变换二、下周限时练补偿的三道题第2 题（对应清单序1）、第5 题（对应清单序2）、第8 题（对应清单序6）三、连续两周同一考点记A 的学生5 班张、李；9 班王、赵、孙。名单已交班主任四、需进重讲清单的考点导...
2026-09-15发布 9.77 KB1 页
附件：《领航行动指南》要求—本校落实对照自查表
《领航行动指南》要求—本校落实对照自查表用途：对照教监管厅〔2026〕1 号文件逐条核对，供学校自查和上级检查时使用。“自查结论”栏填“符合”或“待改进”，待改进项须注明整改期限。序号《指南》要求要点本校落实举措责任部门佐证材料自查结论1严格执行课程方案，保持课时总量不变，不新增总课时全部课时从既有课时中统筹，不挤占国家课程，不延长在校时长教务处课程表、附件22统筹使用科学类课程跨学科主题学习课时...
2026-09-15发布 13.58 KB5 页
附件：备课组考核评分表
附件备课组考核评分表项目分值评分要点活动开展10按课表时段开展，无挤占、无顺延；组员出勤情况一课一问20所研讨的是否为学生学习困难；结论是否落实为具体课堂动作；待议清单是否如实维护三点入案25起点是否含数据，卡点是否具体到偏差形态，落点是否为三题五分钟核学情10起点判断有无数据来源；活动中有无就依据作出追问核标准15教学进度是否符合计划；内容深度有无超标；作业总量与考试频次有无越界核实效10推门...
2026-09-15发布 10.03 KB2 页
附表：作业总量统调表（班主任用，每周核对）
附表作业总量统调表（班主任用，每周核对）班级：高三5 班周次：第3 周班主任：孙单位：分钟星期语数外物化生合计是否超限裁减科目一303025202020145否二253530202015145否三303030252020155是化学减10四203030202020140否五303030202020150否六日上限：语数外各30 分钟，其余各20 分钟，全天合计不超过150 分钟。超限由班主...
2026-09-15发布 10.66 KB1 页
附表：教师个人考核记分卡
附件教师个人考核记分卡本卡一人一表，由考核办公室按月归集，学期末和学年末结算。月度扣分明细以附件4 的告知单存根为准，不另行建立台账。教师姓名任教学科任教班级育人岗位考核学年核定周课时考核板块基础分秋季学期扣分春季学期扣分年度得分教育教学工作40育人工作共同项15岗位育人专项10履职与出勤12校本任务与专业发展23基础分小计100加分项目上限8师德师风扣分上限10考核总分最高108年度等次年...
2026-09-15发布 10.85 KB1 页
附表：教学事故认定与处理办法
附件教学事故认定与处理办法一、适用范围本办法所称教学事故，指教师在教育教学及其管理活动中，因故意或者过失造成教学秩序混乱、教学任务无法完成或者损害学生权益的行为。方案第十二条第二款第四项所称发生教学事故并造成严重后果，指本办法第二条第三款规定的重大教学事故。二、事故分级（一）一般教学事故：1. 未按课表到岗，导致课堂无人管理超过10 分钟的。2. 上课时间从事与教学无关的活动，经提醒仍不改正的。...
2026-09-15发布 10.68 KB3 页
附件：低成本器材与耗材参考清单
低成本器材与耗材参考清单配置原则：能自制的不采购，能替代的不专购，能重复使用的不消耗。数量按40 人班、每班分8 组测算。严禁要求学生自行购买指定器材。序号对应任务常规器材低成本替代／自制方案数量是否消耗1第1 号教室护眼照度计手机照度计应用（全班统一同一款应用、同一部手机复测校准）8否2第2 号护膝材料力传感器、压力纸橡皮泥压痕法：等高落球砸压橡皮泥，量压痕直径代替压力值8 套部分3第3 号...
2026-09-15发布 13.25 KB3 页
附表：周限时练命题单
附表周限时练命题单学科：数学周次：第3 周时长：25 分钟题量：8 题中心备课人：刘题号对应清单序号是否补偿题预估得分率备注1序1是75%针对上周A 类第一位2序2是70%导数几何意义，改了切点位置3序6是72%三角恒等变换基础式4序3否80%5序4否78%6序8否76%7序9否74%8序11否70%出题人自查：全部落在必得分清单内；补偿题不少于三道；无超纲题；已备好当堂同类题一道。
2026-09-15发布 10.23 KB2 页
附表：班级错因日统计表（课代表用，五至十分钟填完）
附表班级错因日统计表（课代表用，五至十分钟填完）班级：高三5 班日期：2026 年9 月X 日数据来源：教师批改时在错题旁复核的错因字母科目A 类最集中的三个考点（只填三个）A 类人次B 类主要形态C 类人次语文文言实词一词多义；修辞手法辨析；论述文论点提取正正正正（19）答案不回原文，凭印象写套话4数学等差数列求和；导数几何意义；三角恒等变换正正正正正正（27）步骤跳跃，缺判断依据9英语定...
2026-09-15发布 10.41 KB2 页
附表：考核分数汇总核算表及计算规则
附件考核分数汇总核算表及计算规则本表由考核办公室以电子表格填制，分管副校长复核，考核工作领导小组审定。表中的四处折算规则涉及小数计算，须由公式自动生成，不得手工估算。一、核算表列设置列字段满分或者计算规则A教师姓名按学科组顺序排列B任教学科多学科的填主要任教学科C育人岗位无岗位的填无，适用第二条第一款折算D教育教学工作得分满分40E育人工作共同项得分满分15F岗位育人专项得分满分10G履职与出勤...
2026-09-15发布 11.54 KB4 页
附件：集体备课活动记录表
附件集体备课活动记录表在共享文档中即时填写，不打印，不签字，不补写。项目内容时间学科、年级主备人缺席人员及原因学情通报（须含数据）上周某题四个班得分率百分之几，错误集中于第几步骤，主要成因为何；上周落点三题正误比例本次研讨的问题限一个研讨结论（须为具体动作）讲授至何处停顿，先提出何种问题，学生回答偏离时如何引导项目内容下周教学安排课时分配，各课时核心任务下周作业总量必做题数量合计；A 组内容；B...
2026-09-15发布 9.99 KB2 页
附件：二次备课检查要点
附件二次备课检查要点抽查时按以下四条核查，四条中有两条不达标的，认定为未完成二次备课。第一条，所改之处是否与本班学情相关。仅将例题中的人名作替换，不认定为完成修改。第二条，所加之处是否指向具体的学生困难。仅增加“注意本节重点”一类提示，不认定为完成增补。第三条，所删之处能否说明理由。已作删除但无法说明依据的，视同未删。第四条，面询能否作出说明。随机询问某处修改的理由，回答具体的认定为合格。
2026-09-15发布 9.09 KB1 页
附件：学生科学探究实践记录单
学生科学探究实践记录单本表是认定学生完成任务的唯一凭据。必须在探究过程中同步填写，教师当堂签字确认，不得事后补填。写清失败过程的同样得到承认。姓名班级任务名称日期一、现象与问题二、我的假设如果……那么……三、我的方案我要改变的是（自变量）：我要测量的是（因变量）：我要保持不变的是（控制变量）：主要步骤：四、我的数据次数自变量取值测量值1 测量值2 测量值3平均值12345五、结论与解释数据支...
2026-09-15发布 11.92 KB3 页
附件：课后延时服务经费测算说明
附件一课后延时服务经费测算说明以下按我校现有规模测算，用于说明第五部分分配比例和第十部分三个校验数的算法。班级数、参加人数发生变化的，按同一方法重新测算即可，正文条款不变。一、基础数据项目数据说明教学班24 个按现有规模在校学生1080 人每班约45 人参加课后延时服务学生900 人参加率约83%，自愿参加，不作考核指每月服务日22 天法定工作日，扣除集中培训日每日到岗教师人次44 人次...
2026-09-15发布 13.28 KB4 页
附件：课堂观察记录表
附件课堂观察记录表推门听课使用本表。不评教态，不评板书，只核查共案所载三点是否落实。观察点共案载明的内容课堂实际情况起点共案对学生起点的判断课堂反应是否印证；不符时教师有无当场调整卡点共案载明的停顿处与追问语是否停顿，是否追问，学生回答情况落点共案设计的三道当堂题是否实施，用时几分钟，正误比例听课人须在表下写明一句结论：本节课三点之中，何者已落实，何者未落实。结论当面反馈任课教师，不作评分不进档...
2026-09-15发布 9.7 KB2 页
附件：科学探究实践任务设计表（模板）
科学探究实践任务设计表（模板）填写说明：本表由任课教师填写，经教研组集体论证、教务处备案后方可实施。灰底为提示语，填写时删除。任务名称主题领域□生命健康 □生态环境 □地球奥秘 □航空航天 □新兴产业 □人工智能年级／班级授课教师课时数与来源共课时。其中：跨学科主题学习课时；综合实践活动课时；地方课程课时；校本课程课时对应教材单元与课标条目（写明本任务对应本年级新教材的哪一单元、哪一节，...
2026-09-15发布 12.9 KB5 页
学校2027届高三一轮复习备考工作实施方案（含附件）
学校2027 届高三一轮复习备考工作实施方案（含附件）为认真贯彻上级教育主管部门关于做好2027 届高三复习备考工作的有关要求，切实组织好2026 年9 月至2027 年2 月第一轮复习，把学生前两年积累的学习欠账补起来，把基础知识重新打牢，结合我校本届高三实际情况，特制定本方案。一、学情与形势分析本届高三现有教学班×××个，学生×××人。从近两年期中期末考试情况看，生源整体处于全市中等水平，优秀...
2026-09-07发布 19.38 KB9 页

首页上页 4 5 6 7 8 下页尾页

确认删除?

联系客服：77009278