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附表：师资缺口与补位方案表
师资缺口与补位方案表用途：会上讨论用，一页看完。第二栏至第四栏由教务处填，最后一栏由会议现场填写并由校长签字确认。灰底两行为示例，实际使用时按本校情况改写。学科缺口与出现时间方案A（校内解决）方案B（校外解决）今天要定的事／结论（示例）物理整年缺1 人，开学即缺，涉及2个班八年级某教师增课4节，其原带班拆给同组2 人分担；需该年级组长让课时报教育局申请1 名；同步联系1 名退休返聘是否走方案A？需...
2026-09-15发布 49.99 KB1 页
附表：新旧考核方案主要修订对照表
附件新旧考核方案主要修订对照表序号修订事项原方案本方案修订理由1分值结构师德15、教学30、出勤20、任务25、加分10，加分占用基础分师德合格制不计分，教学40、育人25、出勤12、校本23，加分上限8 单列加分占用基础分等于对未获奖教师预扣10 分，易诱导凑材料2师德考核方式按条目扣2 至5 分合格制加负面清单，一般失范行为扣分上限10 分师德是第一标准，不宜以分数替代认定3教学效果所教班级...
2026-09-15发布 12.08 KB2 页
附件：课后延时服务月度津贴发放明细表
附件四课后延时服务月度津贴发放明细表年月序号姓名岗位类别计发依据标准应发金额代扣个税实发金额本人签字合计岗位类别填写：一线课时／带班值班／疏导巡查／延时在岗／考勤台账／收缴造册。计发依据填写课时数或者当班次数，管理岗位一律不折算课时。本月服务性收费收入：元财政补助到账：元支出合计：元当月结余：元三个校验数——课时标准执行值：元/课时（达标线＝区定标准）；一线占比： %（...
2026-09-15发布 11.34 KB1 页
附件：课后延时服务经费测算说明
附件一课后延时服务经费测算说明以下按我校现有规模测算，用于说明第五部分分配比例和第十部分三个校验数的算法。班级数、参加人数发生变化的，按同一方法重新测算即可，正文条款不变。一、基础数据项目数据说明教学班24 个按现有规模在校学生1080 人每班约45 人参加课后延时服务学生900 人参加率约83%，自愿参加，不作考核指每月服务日22 天法定工作日，扣除集中培训日每日到岗教师人次44 人次...
2026-09-15发布 13.28 KB4 页
附表：作业“三类清单”填报模板（含示例）
作业“三类清单”填报模板（含示例）填报单位：各教研组交表时间：8 月29 日前收表：教务处填写口诀只有一句：这道题，一个从来没听过我们这节课的人能不能做出来？能，就说明它测的不是我们的课，归到“须课内”或“需改造”。三条要求：具体到题型，不写“书面作业”“课后练习”这类大词；每学科至少8 行，其中“需改造”不少于3 行；灰底三行是示例，填写时删除。序号作业题型（写具体）分类为什么这么分改造后怎...
2026-09-15发布 54.91 KB2 页
附表：课堂教学抽查评价标准与评分记录表
附件课堂教学抽查评价标准与评分记录表本标准是方案第六条第二款判定抽查结论的依据。五个评价要素每项20 分，合计100 分。90 分以上为优秀，75分以上不足90 分为良好，60 分以上不足75 分为合格，不足60 分为不合格。抽查一般由1 人实施。拟评为不合格的，应当由不少于2 人评价并取平均分。结论为不合格的，须附具体事实说明，并在3 个工作日内告知本人。一、评价标准（一）教学目标达成。优秀档...
2026-09-15发布 11.25 KB2 页
附表：课时预算表与课时占用申请单
课时预算表与课时占用申请单一、本学期课时预算（开学第一周由教务处填齐，报分管副校长）算法很简单：总课时＝周课时×教学周；减掉法定假日、期中期末考试、已定的全校性活动，剩下的按2%留作机动池。占课从池子里扣，扣完为止。年级周课时教学周总课时已排定减项机动池结余七年级八年级九年级三条红线：一、毕业年级不占；二、实验课、体育课不占；三、同一学科一学期被占累计不超过4节。突破任何一条，须校长办公会讨论。...
2026-09-15发布 52.6 KB2 页
附表：教学线“跟课八环”落实表
附件教学线“跟课八环”落实表本表不在会上宣读，散会后发教研组长、备课组长人手一份。每一环只写一件必须改的事；写了没做到的，教务处当面问一次第二次由分管副校长找组长。环节上学期的老毛病本学期怎么做（可验收）谁管什么时候看结果铃响前三分钟下课晚、进班慢、开头收作业，一节课先丢五分钟；教案写了没做的照样过关不再检查教案字数与形式；改为推门看三样：当堂用的东西在不在手上、第一分钟屏幕/黑板上有什么、前三排...
2026-09-15发布 11.77 KB2 页
附表：考核结果异议申诉书与复核结论告知书
附件考核结果异议申诉书与复核结论告知书一、考核结果异议申诉书申诉人姓名任教学科申诉事项所属提交日期异议事项异议理由本人诉求申诉人签字提交方式：在公示期内向学校工会提交。工会在收到之日起3 个工作日内转交考核工作领导小组。二、复核结论告知书申诉人姓名复核小组人数受理日期结论日期复核过程查明事实复核结论调整后分数与等次申诉人签收复核小组由未参与该教师初评的领导小组成员组成，人数不少于3 人，...
2026-09-15发布 10.41 KB3 页
附表：教学常规“三不查·四必查”告知单
教学常规“三不查·四必查”告知单致全体任课教师：本学期教学检查口径做了调整，一次说清，不再另发通知，学期中途不加项。一、不查的三样教案不查字数、不查是否手写、不查有没有反思栏。允许沿用往年教案，但要有本届学生的修改痕迹——改在书上也算。听课记录不查本子厚度，一节课记三行也行。建议记学生的反应，不必记老师说的每一句话。计划总结除教研组学期计划外，个人计划、月度小结、各类心得，本学期一律不收。二、必查...
2026-09-15发布 57.39 KB2 页
附表：考核分数汇总核算表及计算规则
附件考核分数汇总核算表及计算规则本表由考核办公室以电子表格填制，分管副校长复核，考核工作领导小组审定。表中的四处折算规则涉及小数计算，须由公式自动生成，不得手工估算。一、核算表列设置列字段满分或者计算规则A教师姓名按学科组顺序排列B任教学科多学科的填主要任教学科C育人岗位无岗位的填无，适用第二条第一款折算D教育教学工作得分满分40E育人工作共同项得分满分15F岗位育人专项得分满分10G履职与出勤...
2026-09-15发布 11.54 KB4 页
附表：教学事故认定与处理办法
附件教学事故认定与处理办法一、适用范围本办法所称教学事故，指教师在教育教学及其管理活动中，因故意或者过失造成教学秩序混乱、教学任务无法完成或者损害学生权益的行为。方案第十二条第二款第四项所称发生教学事故并造成严重后果，指本办法第二条第三款规定的重大教学事故。二、事故分级（一）一般教学事故：1. 未按课表到岗，导致课堂无人管理超过10 分钟的。2. 上课时间从事与教学无关的活动，经提醒仍不改正的。...
2026-09-15发布 10.68 KB3 页
附表：教职工代表大会审议说明
附件教职工代表大会审议说明各位代表：受学校行政委托，现就《教师量化考核方案》的起草情况作如下说明，请予审议。一、起草背景学校原有教师考核办法制定时间较早，执行中反映出三方面问题。一是奖励加分占用基础分，未获奖教师的考核起点被压低，容易诱导凑材料。二是部分板块只列举扣分情形，未规定分值分配和评判方法，实际执行中无法操作。三是缺少考核程序条款，扣分记录不告知、结果不公示、异议无渠道。2025 年10...
2026-09-15发布 10.83 KB4 页
附表：教师量化考核分值构成表
附表：教师量化考核分值构成表考核板块考核项目分值责任部门师德师风负面清单与否决事项合格制德育处一般失范行为扣分上限10德育处教育教学工作教学常规12教务处课堂教学12教务处作业与命题管理8教务处教学效果8教务处育人工作全体教师共同项15德育处岗位育人专项10德育处履职与出勤出勤与会议履职12办公室校本任务与专业发展教学工作量8教务处教研与集体备课7教务处校内任务承担4办公室专业发展4教科室基础分合...
2026-09-15发布 10.6 KB1 页
附表：教师量化考核方案知悉确认表
附件教师量化考核方案知悉确认表按方案第十一条第一款，本表在每年9 月15 日前由考核办公室组织签署，签署内容包括方案正文、附表和附件1至附件6。教师签署本表不影响其按方案第十三条提出申诉的权利。序号教师姓名任教学科本人签字签署日期12345678910 本页签署人数合计人。组织签署部门：考核办公室。汇总日期：年月日。
2026-09-15发布 10.34 KB1 页
附表：教师量化考核月度扣分告知单
附件教师量化考核月度扣分告知单教师姓名所在学科组告知月份本学年累计扣分序号扣分事项依据记录责任部门分值发生日期12345本月扣分合计告知事项1. 如对上述记录有异议，请自签收之日起5 个工作日内向考核办公室提交书面说明，考核办公室在5 个工作日内核实并答复。2. 逾期未提出异议的，视为对本月记录无异议。3. 按方案第十一条第七款，未在当月告知本人的扣分记录不计入年度分数。4. 本告知单一式两份...
2026-09-15发布 10.73 KB1 页
附表：额外教学工作量认定办法（试行）
额外教学工作量认定办法（试行）适用范围：本学期承担带教、接长假课、跨科任教的在编在岗教师。试行一学期，学期末评估后再定。一、折算标准情形折算认定依据（缺一不认）带教师傅每带1 人，每周折算1 课时师徒结对名单在册；本学期听徒弟课不少于12 节且有记录（手写即可）；徒弟“站稳讲台”过关课已完成接长假课按实际节数计入；超出20节的部分按1.2 倍计教务处调课单；学期末由被接课教师所在教研组长核实节数跨...
2026-09-15发布 54.7 KB1 页
附表：教师个人考核记分卡
附件教师个人考核记分卡本卡一人一表，由考核办公室按月归集，学期末和学年末结算。月度扣分明细以附件4 的告知单存根为准，不另行建立台账。教师姓名任教学科任教班级育人岗位考核学年核定周课时考核板块基础分秋季学期扣分春季学期扣分年度得分教育教学工作40育人工作共同项15岗位育人专项10履职与出勤12校本任务与专业发展23基础分小计100加分项目上限8师德师风扣分上限10考核总分最高108年度等次年...
2026-09-15发布 10.85 KB1 页
附件：任务安全风险评估与管控清单
任务安全风险评估与管控清单使用要求：每个任务在开课前逐条核对本清单，勾选涉及的风险环节并落实管控措施；由任课教师提出、实验室管理员复核、分管副校长签字确认，未完成评估不得实施。序号风险环节可能后果管控措施责任人应急处置1玻璃器皿使用割伤课前检查有无裂口与缺口；不用力挤压与敲击；破损器皿立即回收，不由学生清理任课教师止血、消毒，必要时送医并报告2加热与明火烫伤、火灾优先使用电加热设备；禁止用酒精灯互...
2026-09-15发布 13.27 KB6 页
附件：职责分工表
附件职责分工表部门/岗位主要职责责任人领导小组统筹部署，审定方案与任务库，协调课时、经费与安全事项，每学期听取一次工作汇报【校长】科学副校长提供专业指导，参与任务论证与学生成果评议，牵头对接校外科技资源【姓名】教务处课时统筹与排课，任务进度调度，记录单收齐与归档，学期核查与通报【姓名】教科室/教研组任务设计与论证，校本研修与专题教研，课堂观察与复盘，任务库修订【姓名】德育处课后服务与社团的衔接，...
2026-09-15发布 10.48 KB2 页

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