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六步探究流程实施要求步骤学生做什么教师做什么应留下的证据一、提出问题和假设观察真实情境,说出自己注意到的现象,提出一个能用实验或调查检验的问题,并写出“如果...那么...”式的假设创设真实情境(实物、...

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